7月11日，学校在平度市大泽山葡萄研究所举办“葡萄藤下的思政课”活动。校党委副书记田义轲与即将奔赴暑期社会实践一线的“青马工程”第十期大骨班学生代表围坐葡萄藤下，亲切交流，为同学们讲授了一堂生动鲜活的实践育人课。

　　授课伊始，田义轲便点明了这堂课的特别之处：“没有PPT，没有教室，没有讲台。头顶是葡萄藤，脚下是土地。这是最朴素的教室，是接地气的真正的大教室，也是最适合农业大学的一间教室。”围绕“从课堂走向田野”这一主线，他与同学们深入探讨了“为什么必须从课堂走向田间”以及“这条路究竟该怎么走”的问题。

　　田义轲指出，农业院校的专业课程有着鲜明的行业特色，最鲜活的案例、最生动的教材都在广袤田野间，都在乡村振兴的一线阵地。他结合学校乡村振兴“大思政课”建设实施方案中“课堂—基地—场馆—企业—田间”的立体化实践链条，深入阐释了“知”与“行”相统一的育人逻辑，引导同学们在知行合一中深化对农业专业的认知与认同，在服务“三农”的具体实践中厚植爱农、兴农、强农的真挚情怀。

　　授课过程中，田义轲通过学校三位师生的真实故事为同学们生动解读了“把根扎下去”的具体路径。他讲述了资源与环境学院陈延玲教授十六年如一日扎根科技小院、在风雨中检验研究成果、将农民需求作为科研方向的坚守；分享了动物医学院本科生孙慧慧从养殖场紧急出诊中获得启发，与团队小伙伴一起用三年攻关研发现场快检设备、斩获国家级金奖的突破；讲述了理学与信息科学学院新生孟成用假期时间人工收获玉米、在弯腰劳作中体悟农耕不易。三个故事分别代表着“扎根不是口号，是日复一日的蹲守”“科研的起点，就在农民最需要的地方”“扎根不必等到毕业以后，从踏入农大的第一天起就可以开始”三重启示。他勉励同学们将个人理想追求融入乡村振兴国家战略大局，以实干担当书写无悔青春，把根扎下去、把本事长出来、把论文写在大地上，让青春在田间地头绽放光彩。

　　交流环节中，同学们围绕“青年学子该如何走好成长成才路”踊跃发言，分享听课感悟与实践规划，田义轲逐一耐心回应、细致解答，为同学们厘清思路、指明方向。

　　本次活动是学校推进乡村振兴“大思政课”建设的一次生动实践，将思政课堂从教室搬到田间地头，以葡萄藤下的促膝交谈，实现了思想引领与实践启发的同频共振。下一步，学校将持续深化思政育人改革创新，深耕乡村振兴一线育人沃土，引导青年学子在田间课堂中坚定信仰、锤炼本领，将青春答卷写在祖国大地上，为乡村全面振兴贡献青农力量。